Üniversiteye giriş değil mesleki eğitim teşvik edilmeli

12.02.2022
241


Atanamamış ve iş bulamamış yüzbinlerce üniversite mezunu varken, üniversiteye girişte baraj puanının kaldırılması üniversitelerin boş kalan kontenjanlarını doldurmaktan başka bir işe yaramaz… Bu yerleştirmeler çok değil birkaç yıl sonra yeni işsizler ordusu olarak karşımıza çıkacaktır…

Üniversitelerin akademik kadrolarına malzeme sağlamak için, gerçekte bir karşılığı olmayan ve istihdam alanı bulunmayan bölümler açmak, gençlerimizin en verimli yıllarını boşa geçirmelerine neden olmaktadır…
Öğrencilerimize akademik eğitimi tek seçenek olarak sunmaktan vazgeçmemiz lazım… Herkes üniversite okumak zorunda değil…

Lise eğitimini zorunlu yapıyoruz… Öğrencileri zorla 4 yıl okulda tutuyoruz… Sonra da diyoruz ki “sende akademik yetenek yok, git başının çaresine bak”…
18 yaşına gelmiş, var olan yeteneğini geliştirme imkanı vermediğimiz gençlere, bir kağıt parçasından ibaret kalan diplomayı verip hayatın içine atıyoruz…
Gençler, “madem liseyi bitirdim bari üniversiteye de gideyim” diyor ve 4 yılını daha heba ediyor…
Ortalama 24-25 yaşında üniversiteden mezun olan, 30 yaşına kadar atanmayı bekleyen gençlerimizin en verimli yıllarını heba ediyoruz…

Zorunlu eğitim sadece ilkokul ile sınırlandırılmalıdır…
Meslek Ortaokulları açılmalıdır…
İlkokuldan sonra mutlaka yönlendirme yapılmalı, akademik yeteneği olmayan öğrenciler zorunlu olarak meslek ortaokullarına yönlendirilmelidir… Bunun için de ilkokulda sıkı bir eğitim verilmeli, kimin gerçek anlamda başarılı olduğu ortaya çıkarılmalıdır… (Örneğin öğrencilerin yüzde 90’ı takdir alamamalıdır)

Meslek Ortaokulları, Meslek Liselerine geçiş aşamaları olmalı, herhangi bir Meslek Okulundan mezun olan bir öğrenci mutlaka bir meslek öğrenmiş olarak yetiştirilmelidir…
Baba mesleğini devam ettirmek isteyen öğrenciler teşvik edilmeli, işlerini devam ettirmek şartıyla maddi olarak desteklenmelidir…

Meslek Liseleri, akademik eğitim yerine üretim yapan yerler haline getirilmelidir… Meslek Liselerinin herhangi bir bölümünden mezun olan bir öğrenci, alanı ile ilgili bir iş yapmak istediğinde devlet tarafından desteklenmelidir…

Halk Eğitim ve Mesleki Eğitim Merkezleri daha işlevsel hale getirilmeli, hem gençler hem de kadınlar için üretim yapan yerler hale getirilmelidir…

Üniversitelerin kontenjanları gerçek ihtiyacın yüzde 10’undan fazla olmamalıdır…

Masa başı memurluğu değil, üretim yapılabilecek alanlar ve bölümler teşvik edilmelidir… Bu konu gerçek anlamda bir devlet politikası haline getirilmeli, üretim amaçlı bölümler teşvik edilerek desteklenmelidir…

Zeki Doğan

YORUMLAR

Bir Cevap Yazın

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

%d blogcu bunu beğendi: