Osmanlı’da Eğitim Kurumları

OSMANLI’DA EĞİTİM KURUMLARI                                                      

Sıbyan Mektebi: Şimdiki İlköğretim kurumlarıdır. Hemen her mahallede bulunurdu. Okuma-yazma öğretilen okullardır. Günümüzdeki ilkokul seviyesinde eğitim verirdi.

Medrese: Medreseler orta ve yükseköğretim kurumlarıydı. Padişahlar, vezirler ve varlıklı kimseler tarafından yaptırılırdı. İstanbul’un en büyük medreseleri Fatih ve Kanuni dönemlerinde yaptırıldı. Fatih Sultan Mehmet tarafından kurulan Sahn-ı Seman Medresesi ve Kanuni Sultan Süleyman tarafından yaptırılan Sahn-ı Süleymaniye Medresesi dönemin ünlü medreseleriydi. Bu medreseler zamanın üniversiteleri niteliğindeydi. Medreselerde İslami bilimler (Kur’an, kelam, hadis, tefsir, fıkıh) ve pozitif bilimler (matematik, astronomi, tıp, tarih, coğrafya vb.) dersler okutulurdu. Medreselerden mezun olanlar kadı, kazasker, müftü, müderris vb. olurlardı. Medreselerde ders veren öğretmenlere “müderris” denirdi.

NOT: İlk Osmanlı medresesi, Orhan Bey tarafından İznik’te yaptırıldı.

Enderun: Saray Okulu da denirdi. II. Murat zamanında kuruldu. Enderun’a Acemioğlanlar Ocağı’nda yetişen, zeki ve yetenekli olan devşirmeler alınırdı. Burada yetiştirenler devlet adamı olarak sarayda görev yaparlardı.

Meslek Seçiminde Rol Oynayan Faktörler

• İlgi, istek ve yetenekleri
• Meslek hakkında bilgi düzeyi
• Ülkenin ekonomik durumu
• Toplumda mesleğe olan talep
• Ailenin beklentisi
• Ailenin sosyo-ekonomik durumu
• Cinsiyet ve fiziksel özellikler
• Çevrenin etkisi
• İlgisi, Yeteneği ve İsteği doğrultusunda İyi Eğitim Almamış Bir İnsan;

• İşinde isteksiz ve verimsiz olur.
• Kendine güven duymaz.
• Zaman, enerji, malzeme ve emek kaybına neden olur.
• Tembel, savurgan olur.
• Yenilik ve gelişmelere kapalıdır.
• Ülke ekonomisine ve topluma zarar verir.